Mediáció az iskolában

2011. február 10., csütörtök 20:50

Betűméret:

Egyre eredményesebben működik a somogyvári szakiskolában 2008-ban indított alternatív vitarendező módszer, a mediáció. Az iskola pedagógusainak nagy hányada vett részt az Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet képzésein, ahol megtanulták többek között azt is, hogy a fegyelmezésben az intők és figyelmeztetések helyett létezik más út is.

Tévút az intő, rossz megoldás a gyerek áthelyezése más tanintézetben, nem követendő az izgága kamaszok büntetése, elkülönítése. A legtöbb iskolában mégis ezeket a módszereket gondolják célravezetőnek – mondják a somogyvári iskola tanárai, akihez bármikor fordulhatnak a fiatalok; félelmek nélkül vitathatják meg velük bajaikat. A mediáció módszereit ismerő szakemberek szidás helyett inkább beláttatnak. A verekedést barátsággá, a gúnyos tekintetet mosollyá varázsolják. A módszer népszerűségéhez egy valami, viszont elengedhetetlen – hangsúlyozza az iskola egyik mediátora.

- Titoktartási kötelezettségem van, ez nagyon tetszik a gyerekeknek. Sokkal bátrabban elmondják az érzéseiket, végig kell egymást hallgatni, megvannak a szabályok. Én úgy gondolom, hogy itt valóban kijön, nemcsak, ami történt, hanem ami a történet mögött van – fejtette ki Klimóné Csongovai Hilda pedagógus, mediátor.

- A tanfolyamokon elsajátított tudás, pedig a mindennapokban is visszaköszön. Mediáción kívül is sokkal rugalmasabban kezelik a gyermekeket, mint régebben. Megértve félelmeiket segítenek, sokszor munkaidő után, szeretetből. A biciklin ülő fiú, például most azért bánatos, mert tegnap nem tudott az öccse születésnapjára ajándékot venni. Minden, hétvégente megkeresett pénze a nagyapja gyógyszerére ment ugyanis. Szerencse, hogy Hilda nénivel még erről is lehet őszintén beszélni – mondta Móriczné Somogyvári Anett igazgatóhelyettes.

Somogytv.hu