A Híd azt állítja, hogy a kisebbségi iskolákban meg kell változtatni a szlovák nyelvoktatás módszertanát, hogy a gyerekek jobban megtanuljanak szlovákul, s egyben megakadályozza, hogy távozzanak a szlovákiai munkaerőpiacról.

Ha az állam azt szeretné, hogy a kisebbségek jobban bírják az államnyelvet, a kisebbségi iskolákban meg kell változtatni a szlovák nyelvoktatás módszertanát, állítja a Híd. Ožvald Erzsébet, a Híd oktatási szakmai műhelyének vezetője szerint az alapiskolába járó kisebbségi gyerekeknek először beszélni kellene megtanulniuk. Ehelyett viszont bonyolult nyelvtant tanulnak, amit nem értenek.

„Miért kell az egész nyelvtant az alapiskolában átvenni? A nyelvtant két részre kellene osztani, az alapiskolában csak az alapvető dolgokat tanítsuk meg a gyereknek, a nehezebb részt vigyük át a középiskolába” – jelentette ki a hétfői sajtótájékoztatón.

„Arra törekszünk, hogy a gyerekek alaposan elsajátítsák ezt a nyelvet, hogy a munkaerő a hazai piacon maradjon” – szögezi le Ožvald Erzsébet. A változás lehetőségét az oktatási programokban látja: ezek révén az iskola maga módosíthatja a tananyag 30 százalékát.

„Az iskola típusától függ, hogy három órában irodalmat, kettőben nyelvtant oktat-e, vagy fordítva” – magyarázza Ožvald Erzsébet, akinek meggyőződése, hogy bármilyen országban él az ember, el kell sajátítania az államnyelvet, hogy maga biztosíthassa jogait és kötelességeit.

www.kitekinto.hu

Kapcsolódó cikkek

• Új korszak kezdődött a moldvai magyar oktatási program életében
• Nőttek a határon túli oktatási támogatások
• Félidőben a kormány – Oktatási kapcsolattartás a külhoni magyarsággal
• Magyarországra jön az USA alternatív oktatásának nagyágyúja
• Rendben megkezdődött a matematika írásbeli érettségi vizsga
• Táplálkozási ismeretek az oktatásban
• Befejeződtek a magyar írásbelik
• 160 millió forintból fejleszti képzéseit az SZTE
• Csak jelentős válság esetén tolják ki az életpályamodellt
• Az államtitkárság számít az igazgatókra

Címkék:magyar kisebbség, nyelvoktatás, szlovákia